玉山文教基金會 推動數位閱讀教育

玉山文教基金會攜手臺灣閱讀文化基金會於凱旋國小成立「數位愛的書庫」，推動數位閱讀紮根宜蘭，玉山文教基金會董事陳勸仁（後排左六起）、宜蘭縣政府教育處陳金奇處長、臺灣閱讀文化基金會董事何正卿、執行長何鴻鈞、凱旋國小陳銘俊校長共同出席。圖／玉山金控提供

玉山文教基金會持續關注教育資源均衡發展，攜手臺灣閱讀文化基金會於3月18日在宜蘭市凱旋國小成立「數位愛的書庫」，共捐贈三臺充電箱、30臺平板，並規劃數位閱讀推廣研習場次，捐贈儀式由宜蘭縣政府教育處陳金奇處長、凱旋國小陳銘俊校長、玉山文教基金會董事陳勸仁、臺灣閱讀文化基金會董事何正卿與執行長何鴻鈞共同出席見證，一同爲宜蘭縣數位閱讀教育再添新頁。

宜蘭縣政府教育處陳金奇處長表示，隨着教學型態持續發展，閱讀教育與數位學習的結合已成爲校園重要方向。感謝玉山文教基金會與臺灣閱讀文化基金會共同投入資源，支持凱旋國小推動數位閱讀，透過設備挹注、課程應用與教師培力，爲學校提供更充足的教學支持，也爲宜蘭縣閱讀教育注入新的能量。

玉山文教基金會董事陳勸仁亦表示，閱讀是孩子學習的重要基礎，數位工具則爲教學現場帶來更多延伸與應用的可能，此次設立據點爲宜蘭縣第二座、全臺第44座「數位愛的書庫」，持續將數位閱讀資源導入校園，陪伴孩子培養閱讀素養與自主學習能力，建構更完善的數位閱讀教學環境。

臺灣閱讀文化基金會董事何正卿迴應，基金會長期深耕閱讀教育推廣，近年也持續投入數位閱讀素養教學支持，期待協助學校有效整合閱讀教學與數位資源。凱旋國小具備良好的閱讀推動基礎與數位學習環境，未來在「數位愛的書庫」資源到位後，將可進一步結合課程教學、教師研習與學生學習活動，讓數位閱讀融入校園日常，擴大教學實踐成果。

宜蘭市凱旋國小在陳銘俊校長帶領下，近年積極發展閱讀與數位學習，持續營造校園閱讀氛圍，並將數位工具融入教學現場，協助學生從文本閱讀延伸至資料整理、主題探究與表達分享，逐步建立閱讀理解與自主學習能力，透過「數位愛的書庫」可強化學校數位閱讀推動基礎，拓展教學應用的深度與廣度。